RELIGIA

Drodzy Rodzice, od 25 marca obowiązuje nas zdalne nauczanie. W związku z  tym, proszę  o sprawdzanie zakładki RELIGIA, gdzie będą  materiały do pracy z dzieckiem w domu.  Proszę kontaktować się ze mną przez pocztę elektroniczną angielski_religia@op.pl.

25.06.2020r

sześciolatki B  i  D

temat: Kocham dobrego Boga - zakończenie katechezy.

          Dzisiaj kończymy nasze spotkania - katecheżę.  Przez cały rok szkolny rozmawialiśmy o osobach, rzeczach, zwyczajach związanych z naszą wiarą. Poznawaliśmy modlitwy i piosenki.  Rozmawialiśmy o właściwej postawie, na modlitwie, w kościele, cmentarzu.  Mówiliśmy o naśladowaniu Pana Jezusa i świętych.  Teraz  mówimy sobie  "SZCZĘŚĆ BOŻE'" na czas wakacji i potem w szkole.

  Życzę wszystkim dzieciom radosnych i bezpiecznych wakacji. Cieszcie się latem i odpoczywajcie aby we wrześniu rozpocząć nowy etap w swoim życiu.  Pamiętajcie na wakacjach o modlitwie i spotkaniach z Panem Jezusem na Mszy Św..  Boże błogosławieństwo zawsze jest potrzebne.

W waszych podręcznikach na końcu znajdziecie Dyplom ukończenia katechezy  wpiszcie w wyznaczonym miejscu swoje imię i nazwisko, datę i w miejscu-podpis katechety   moje imię i nazwisko (Dorota Okrasińska).

Na następnej stronie znajduje się Podziękowanie Rodzicom za współpracę.  Proszę Rodziców aby wypisali sobie ten dyplom.

    Bardzo dziękuję Rodzicom za całoroczną  współpracę zwłaszcza w czasie zdalnej nauki. 

  Życzę miłego odpoczynku.

     Szczęść Boże!!!

 

Jeśli ktoś ma ochotę, zapraszam do obejrzenia filmu ,, Trzy drzewa."

https://www.youtube.com/watch?v=UIQbInBqqxk

                                                               Dorota Okrasińska

 

24.06.2020r  (środa)

sześciolatki  A,  C,  E

temat: Kocham dobrego Boga - zakończenie katechezy.

          Dzisiaj kończymy nasze spotkania - katecheżę.  Przez cały rok szkolny rozmawialiśmy o osobach, rzeczach, zwyczajach związanych z naszą wiarą. Poznawaliśmy modlitwy i piosenki.  Rozmawialiśmy o właściwej postawie, na modlitwie, w kościele, cmentarzu.  Mówiliśmy o naśladowaniu Pana Jezusa i świętych.  Teraz  mówimy sobie  "SZCZĘŚĆ BOŻE'" na czas wakacji i potem w szkole.

     Życzę wszystkim dzieciom radosnych i bezpiecznych wakacji. Cieszcie się latem i odpoczywajcie aby we wrześniu rozpocząć nowy etap w swoim życiu.  Pamiętajcie na wakacjach o modlitwie i spotkaniach z Panem Jezusem na Mszy Św..  Boże błogosławieństwo zawsze jest potrzebne.

W waszych podręcznikach na końcu znajdziecie Dyplom ukończenia katechezy  wpiszcie w wyznaczonym miejscu swoje imię i nazwisko, datę i w miejscu-podpis katechety   moje imię i nazwisko (Dorota Okrasińska).

Na następnej stronie znajduje się Podziękowanie Rodzicom za współpracę.  Proszę Rodziców aby wypisali sobie ten dyplom.

    Bardzo dziękuję Rodzicom za całoroczną  współpracę zwłaszcza w czasie zdalnej nauki. 

  Życzę miłego odpoczynku.

     Szczęść Boże!!!

 

Jeśli ktoś ma ochotę, zapraszam do obejrzenia filmu ,, Trzy drzewa."

https://www.youtube.com/watch?v=UIQbInBqqxk

                                                               Dorota Okrasińska

 

23.06.2020r

sześciolatki B  i  D

temat: Wychwalamy Boga modlitwą i śpiewem.

    Na katechezie poznawaliśmy różne piosenki religijne. Dzisiaj przypomnimy niektóre z nich. 

Zgodnie ze słowami: KTO  ŚPIEWA,   TEN DWA RAZY SIĘ MODLI   pomodlimy się piosenką religijną dziękując Bogu za czas spędzony razem, za każdy dzień naszego życia, rodziców, rodzeństwo i innych życzliwych ludzi, którzy pokazują nam piękno tego świata i uczą jak mamy postępować.

1.  BÓG KOCHA MNIE

https://www.youtube.com/watch?v=edP-anEkgpk

2. SERCEM KOCHAM JEZUSA

https://www.youtube.com/watch?v=vhiu1I5a_0E

3. NA JEZIORZE WIELKA BURZA

https://www.youtube.com/watch?v=T9HXhurM0ZY

 

22.06.2020r  (poniedziałek)

sześciolatki  A,  C,  E

temat:  Wychwalamy Boga  modlitwą i śpiewem.

     Na katechezie poznawaliśmy różne piosenki religijne. Dzisiaj przypomnimy niektóre z nich. 

Zgodnie ze słowami: KTO  ŚPIEWA,   TEN DWA RAZY SIĘ MODLI   pomodlimy się piosenką religijną dziękując Bogu za czas spędzony razem, za każdy dzień naszego życia, rodziców, rodzeństwo i innych życzliwych ludzi, którzy pokazują nam piękno tego świata i uczą jak mamy postępować.

1.  BÓG KOCHA MNIE

https://www.youtube.com/watch?v=edP-anEkgpk

2. SERCEM KOCHAM JEZUSA

https://www.youtube.com/watch?v=vhiu1I5a_0E

3. NA JEZIORZE WIELKA BURZA

https://www.youtube.com/watch?v=T9HXhurM0ZY

 

 

19.06.2020r (piątek)

sześciolatki  C  i  E

temat: Jestem kochanym dzieckiem Boga.

Proszę posłuchać  Katechezy dla dzieci - Katechezy ks. bp Antoniego Długosza

https://www.youtube.com/watch?v=QfXmHyEmBNQ

Ułóż Puzzle:

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/220614-jezus-ci%C4%99-kocha

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/251313-serce-jezusa

 

 

18.06.2020r  (czwartek)

sześciolatki B  i  D

temat: Jestem kochanym dzieckiem Boga.

Proszę posłuchać  Katechezy dla dzieci - Katechezy ks. bp Antoniego Długosza

https://www.youtube.com/watch?v=QfXmHyEmBNQ

Ułóż Puzzle:

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/220614-jezus-ci%C4%99-kocha

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/251313-serce-jezusa

 

 

17.06.2020r

sześciolatki A

temat: Jestem kochanym dzieckiem Boga.

Proszę posłuchać  Katechezy dla dzieci - Katechezy ks. bp Antoniego Długosza

https://www.youtube.com/watch?v=QfXmHyEmBNQ

Ułóż Puzzle:

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/220614-jezus-ci%C4%99-kocha

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/251313-serce-jezusa

 

 

16.06.2020r

sześciolatki B  i  D

temat: W wakacje spotykam się z Jezusem.

Proszę przeczytać niżej umieszczony konspekt z 15 czerwca 2020r.

 

15.06.2020r

sześciolatki A,  C,  E

temat: W wakacje spotykam się z Jezusem.

       Wakacje to czas odpoczynku, zabaw, zwiedzania ciekawych miejsc. Nie możemy jednak zapominać o Jezusie.

     Przez cały rok szkolny spotykaliśmy się razem i mówiliśmy o Jezusie. On był z nami, mówił do nas. Zastanówmy się, gdzie możemy Go spotkać w czasie wakacji?

. Z Jezusem możemy się spotykać wszędzie: w górach, w lesie, na łące, w parku, nad wodą. Dobry Jezus chce, abyśmy byli szczęśliwi. Pragnie, abyśmy się cieszyli słońcem, ciepłą wodą, śpiewem ptaków, kwiatami na łące i drzewami w lesie. Lecz Jezus chce się spotkać z każdym dzieckiem nie tylko w tych miejscach. Jest też jedno miejsce bardzo szczególne, wyjątkowe. To świątynia. On czeka na spotkanie z nami i cieszy się, gdy z Nim rozmawiamy, gdy Mu dziękujemy, gdy okazujemy swą miłość, wyrażając ją podczas Mszy Świętej.

. Czytanie Pisma Świętego

Posłuchajmy, w jaki sposób Jezus zachowywał się wobec dzieci.

„Przynosili Mu również dzieci, żeby ich dotknął; lecz uczniowie szorstko zabraniali im tego. A Jezus widząc to, oburzył się i rzekł do nich: «Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie, nie przeszkadzajcie im; do takich bowiem należy Królestwo Boże. Zaprawdę powiadam wam: Kto nie przyjmie Królestwa Bożego jak dziecko, ten nie wejdzie do niego». I biorąc je w objęcia, kładł na nie ręce i błogosławił je”.

  Pytania do tekstu biblijnego – Dlaczego rodzice przynosili dzieci do Jezusa? – Dlaczego uczniowie Jezusa nie zgadzali się, aby rodzice podawali dzieci do błogosławienia? – Jak zachowywał się Jezus, gdy widział dzieci? – Gdzie dzisiaj możemy spotkać się z Jezusem? – Gdzie możemy usłyszeć słowa Jezusa?

Ułóż puzzle - Dzieci idące do kościoła

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/ludzie/223993-dzieci-id%C4%85ce-do-ko%C5%9Bcio%C5%82a

Zbliżają się wakacje.  Gdziekolwiek będziemy odpoczywać z mamą, tatą i rodzeństwem, nie zapominajmy, że każdej niedzieli czeka na nas dobry Jezus i dziękujmy Mu za nasz odpoczynek.

Podręcznik str. 116  Wklej naklejki i dokończ kolorować obrazek.

 

12  czerwca  2020r

sześciolatki C  i  E

temat: Najświętsze Serce Jezusa.

Proszę przeczytać konspekt umieszczony poniżej z 10 czerwca 2020r.

 

 

1 czerwca  2020r

sześciolatki A, C,  E

temat: Zmartwychwstały Jezus posyła swego Ducha Pocieszyciela.

Jezus jest zawsze z nami i pomaga nam w różnych sytuacjach. Dzisiaj dowiemy się, kto jeszcze udziela nam swojej pomocy i pociesza nas, kiedy jesteśmy smutni.

. Posłuchajmy opowiadania z życia Marka.
Marek – pocieszyciel Dzisiaj przyszedłem do przedszkola i od razu zauważyłem, że Kasia jest smutna. – Co się stało? – zapytałem. – Mama wpięła mi we włosy nową spinkę w kształcie kwiatka. Chciałam, żeby zobaczyły ją moje koleżanki. Szybko rozebrałam się w szatni i pobiegłam do sali. Zawołałam koleżanki, ale spinki już nie było. Teraz jest mi smutno. Tę spinkę dostałam od babci Marysi – opowiedziała mi Kasia. – Nie martw się – pocieszałem ją – spinka na pewno gdzieś leży. Chodź, pomogę ci jej szukać. Razem na pewno ją znajdziemy. Szukaliśmy spinki w sali, ale nigdzie jej nie było. Zapytałem panią, czy możemy wyjść do szatni, aby tam poszukać zguby. Pani zgodziła się. Szukaliśmy na podłodze i na ławkach. Kiedy nie mogliśmy znaleźć spinki, Kasia zaczęła płakać. Wziąłem ją za rękę i powiedziałem: – Nie płacz, Kasiu, poszukajmy jeszcze w twoich ubraniach.

Podszedłem do kurtki Kasi, ale w kieszeniach nie było spinki. Zajrzałem do czapki i krzyknąłem: – Kasiu, tu jest twoja zguba. Kasia ucieszyła się i powiedziała z radością: – Dziękuję ci, Marku, za to, że mnie pocieszałeś i znalazłeś moją spinkę.

Pytania do opowiadania
– Dlaczego Kasia była smutna? – Kto pocieszał Kasię? – W jaki sposób Marek pocieszał Kasię? – Jak Kasia podziękowała Markowi?

 Czasem jesteśmy smutni. Smutek towarzyszy nam, gdy jesteśmy chorzy, zmęczeni, coś nam zginie lub coś nam się nie uda. Jest nam również smutno, gdy musimy rozstać się z kimś, kogo lubimy.
 W takich chwilach nasi przyjaciele pocieszają nas. Jezus też miał przyjaciół, którymi byli Jego uczniowie. Oni cieszyli się z każdego spotkania z Jezusem. Pewnego dnia Jezus powiedział im, że musi wrócić do swego kochanego Ojca w niebie. Uczniowie zasmucili się, ponieważ było im dobrze z Jezusem.

Posłuchajmy, w jaki sposób Jezus pocieszał swoich przyjaciół.

  Czytanie Pisma Świętego K. czyta fragment z Pisma Świętego (J 14,16.18-19.26):
„Ja zaś będę prosił Ojca, a innego Pocieszyciela da wam, aby z wami był na zawsze (…). Nie zostawię was sierotami: Przyjdę do was. Jeszcze chwila, a świat nie będzie już Mnie oglądał. Ale wy Mnie widzicie, ponieważ Ja żyję i wy żyć będziecie (…). A Pocieszyciel, Duch Święty, którego Ojciec pośle w moim imieniu, On was wszystkiego nauczy i przypomni wam wszystko, co Ja wam powiedziałem”

      Pytania do tekstu biblijnego
– Kogo obiecał zesłać Jezus swoim uczniom? – W czym będzie pomagał Duch Święty uczniom Jezusa?

. Wyjaśnienie pojęcia Duch Święty

Każdą modlitwę rozpoczynamy znakiem krzyża, wypowiadając jednocześnie słowa: „W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego”. Duch Święty, tak jak Jezus i Bóg Ojciec, jest Bogiem. Od chwili chrztu św. mieszka w każdym z nas.

    Zesłanie Ducha Świętego – fragment biblijny

Uczniowie Jezusa oczekiwali na spełnienie Jego obietnicy. Posłuchajmy, co wydarzyło się pewnego dnia.  fragment z Pisma Świętego (Dz 2,1-4a)

: „Kiedy (…) znajdowali się wszyscy razem na tym samym miejscu. Nagle dał się słyszeć
 z nieba szum, jakby uderzenie gwałtownego wiatru, i napełnił cały dom, w którym przebywali. Ukazały się im też języki jakby z ognia, które się rozdzieliły, i na każdym z nich spoczął jeden. I wszyscy zostali napełnieni Duchem Świętym”.

                   

 Pytania do tekstu biblijnego
– Co wydarzyło się, gdy uczniowie przebywali razem? – Co zobaczyli uczniowie ponad swoimi głowami? – Kto ich napełnił swoją obecnością?

Jak możesz pocieszyć osoby w poniższych sytuacjach:
: – płaczące dziecko, które nie ma się z kim bawić; – zmęczona mama, która ma pozamiatać podłogę; – kolega, który zgubił ulubioną zabawkę; – koleżanka, która nie umie zawiązać buta; – smutne dziecko, które nie zabrało drugiego śniadania..   Dzieci pokazują za pomocą gestów i słów, jak można pocieszyć każdą z tych osób.
 

podręcznik str.92-93

 

 

29  maja  2020r

sześciolatki  C

temat:  Modlitwa rozmową z Bogiem.

Dzisiaj będziemy mówić o modlitwie.

Posłuchajcie wiersza:

Grzeczne dziecko gdy wstanie,

nie pyta o śniadanie,

tylko rączki umyje,

nosek, buzię i szyję,

i uczesze się pięknie,

do modlitwy uklęknie.

Trzyma rączki złożone

i na żadną się stronę

nie ogląda, nie kręci,

bo ma zawsze w pamięci,

że Pan Jezus jest wszędzie,

widzieć wszystko będzie.

 

Pytania: Co robi grzeczne dziecko gdy wstanie?  Jak się zachowuje  dziecko podczas modlitwy?

Modlitwa to rozmowa człowieka z Bogiem.  Tak jak rpzmawiamy z innymi ludźmi, tak rozmawiamy w czasie modlitwy z Bogiem.  Nie zawsze musimy mówić wyuczoną modlitwę. Możemy modlić się mówiąc swoimi słowami o tym co chcemy powiedzieć Jezusowi.  W modlitwie możemy prosić o coś, dziękować za coś, przepraszać

Przykłady:

Panie Jezu,  proszę Cię o zdrowie i błogosławieństo dla mojej rodziny.

Panie Jezu, dziękuję za dzisiejszy dzień.

Panie Jezu, przepraszam za moje złe uczynki i słowa.

Pan Jezus także się modlił. Uczniowie Jezusa widzieli cząsto jak ich nauczyciel rozmawiał z Ojcem. Dlatego prosili ,,Panie, naucz nas się modlić."  Wtedy Jezus nauczył apostołów modlitwy ,,Ojcze nasz, któryś jest w niebie, święć się Imię Twoje, przyjdź królestwo Twoje, bądź wola Twoja jako w niebie tak i na ziemi.  Chleba naszego powszedniego daj nam dzisiaj i odpuść nam nasze winy jako i my odpuszczamy naszym winowajcom i nie wódź nas na pokuszenie, ale nas zbaw ode złego. Amen

Dlatego nazywamy tą modlitwę MODLITWĄ PAŃSKĄ, bo nauczył jej Pan Jezus.

Kto nie umie tej modlitwy proszę się jej nauczyć. Jeśli codziennie będziecie ją odmawiać tekst sam wejdzie do głowy.

Dzisiaj pomódlcie się za swoich rodziców, rodzeństwo, dziadków.

 

 

28  maja  2020r

sześciolatki B  i  D

temat: Zmartwychwstały Jezus posyła swego Ducha Pocieszyciela.

Jezus jest zawsze z nami i pomaga nam w różnych sytuacjach. Dzisiaj dowiemy się, kto jeszcze udziela nam swojej pomocy i pociesza nas, kiedy jesteśmy smutni.

. Posłuchajmy opowiadania z życia Marka.
Marek – pocieszyciel Dzisiaj przyszedłem do przedszkola i od razu zauważyłem, że Kasia jest smutna. – Co się stało? – zapytałem. – Mama wpięła mi we włosy nową spinkę w kształcie kwiatka. Chciałam, żeby zobaczyły ją moje koleżanki. Szybko rozebrałam się w szatni i pobiegłam do sali. Zawołałam koleżanki, ale spinki już nie było. Teraz jest mi smutno. Tę spinkę dostałam od babci Marysi – opowiedziała mi Kasia. – Nie martw się – pocieszałem ją – spinka na pewno gdzieś leży. Chodź, pomogę ci jej szukać. Razem na pewno ją znajdziemy. Szukaliśmy spinki w sali, ale nigdzie jej nie było. Zapytałem panią, czy możemy wyjść do szatni, aby tam poszukać zguby. Pani zgodziła się. Szukaliśmy na podłodze i na ławkach. Kiedy nie mogliśmy znaleźć spinki, Kasia zaczęła płakać. Wziąłem ją za rękę i powiedziałem: – Nie płacz, Kasiu, poszukajmy jeszcze w twoich ubraniach.

Podszedłem do kurtki Kasi, ale w kieszeniach nie było spinki. Zajrzałem do czapki i krzyknąłem: – Kasiu, tu jest twoja zguba. Kasia ucieszyła się i powiedziała z radością: – Dziękuję ci, Marku, za to, że mnie pocieszałeś i znalazłeś moją spinkę.

   Pytania do opowiadania
– Dlaczego Kasia była smutna? – Kto pocieszał Kasię? – W jaki sposób Marek pocieszał Kasię? – Jak Kasia podziękowała Markowi?

 Czasem jesteśmy smutni. Smutek towarzyszy nam, gdy jesteśmy chorzy, zmęczeni, coś nam zginie lub coś nam się nie uda. Jest nam również smutno, gdy musimy rozstać się z kimś, kogo lubimy.
 W takich chwilach nasi przyjaciele pocieszają nas. Jezus też miał przyjaciół, którymi byli Jego uczniowie. Oni cieszyli się z każdego spotkania z Jezusem. Pewnego dnia Jezus powiedział im, że musi wrócić do swego kochanego Ojca w niebie. Uczniowie zasmucili się, ponieważ było im dobrze z Jezusem.

Posłuchajmy, w jaki sposób Jezus pocieszał swoich przyjaciół.

      Czytanie Pisma Świętego K. czyta fragment z Pisma Świętego (J 14,16.18-19.26):
„Ja zaś będę prosił Ojca, a innego Pocieszyciela da wam, aby z wami był na zawsze (…). Nie zostawię was sierotami: Przyjdę do was. Jeszcze chwila, a świat nie będzie już Mnie oglądał. Ale wy Mnie widzicie, ponieważ Ja żyję i wy żyć będziecie (…). A Pocieszyciel, Duch Święty, którego Ojciec pośle w moim imieniu, On was wszystkiego nauczy i przypomni wam wszystko, co Ja wam powiedziałem”

      Pytania do tekstu biblijnego
– Kogo obiecał zesłać Jezus swoim uczniom? – W czym będzie pomagał Duch Święty uczniom Jezusa?

. Wyjaśnienie pojęcia Duch Święty

Każdą modlitwę rozpoczynamy znakiem krzyża, wypowiadając jednocześnie słowa: „W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego”. Duch Święty, tak jak Jezus i Bóg Ojciec, jest Bogiem. Od chwili chrztu św. mieszka w każdym z nas.

      Zesłanie Ducha Świętego – fragment biblijny

Uczniowie Jezusa oczekiwali na spełnienie Jego obietnicy. Posłuchajmy, co wydarzyło się pewnego dnia.  fragment z Pisma Świętego (Dz 2,1-4a)

: „Kiedy (…) znajdowali się wszyscy razem na tym samym miejscu. Nagle dał się słyszeć
 z nieba szum, jakby uderzenie gwałtownego wiatru, i napełnił cały dom, w którym przebywali. Ukazały się im też języki jakby z ognia, które się rozdzieliły, i na każdym z nich spoczął jeden. I wszyscy zostali napełnieni Duchem Świętym”.

 

 Pytania do tekstu biblijnego
– Co wydarzyło się, gdy uczniowie przebywali razem? – Co zobaczyli uczniowie ponad swoimi głowami? – Kto ich napełnił swoją obecnością?

Jak możesz pocieszyć osoby w poniższych sytuacjach:
: – płaczące dziecko, które nie ma się z kim bawić; – zmęczona mama, która ma pozamiatać podłogę; – kolega, który zgubił ulubioną zabawkę; – koleżanka, która nie umie zawiązać buta; – smutne dziecko, które nie zabrało drugiego śniadania..   Dzieci pokazują za pomocą gestów i słów, jak można pocieszyć każdą z tych osób.
 

podręcznik str.93

 

27  maja  2020r

sześciolatki  A  i  E

temat:  Modlitwa rozmową z Bogiem.

Proszę przeczytać konspekt znajdujący się poniżej z dnia 26  maja 2020r.

 

26 maja 2020r

sześciolatki B  i  D

temat:  Modlitwa rozmową z Bogiem.

Dzisiaj będziemy mówić o modlitwie.

Posłuchajcie wiersza:

Grzeczne dziecko gdy wstanie,

nie pyta o śniadanie,

tylko rączki umyje,

nosek, buzię i szyję,

i uczesze się pięknie,

do modlitwy uklęknie.

Trzyma rączki złożone

i na żadną się stronę

nie ogląda, nie kręci,

bo ma zawsze w pamięci,

że Pan Jezus jest wszędzie,

widzieć wszystko będzie.

 

Pytania: Co robi grzeczne dziecko gdy wstanie?  Jak się zachowuje  dziecko podczas modlitwy?

Modlitwa to rozmowa człowieka z Bogiem.  Tak jak rpzmawiamy z innymi ludźmi, tak rozmawiamy w czasie modlitwy z Bogiem.  Nie zawsze musimy mówić wyuczoną modlitwę. Możemy modlić się mówiąc swoimi słowami o tym co chcemy powiedzieć Jezusowi.  W modlitwie możemy prosić o coś, dziękować za coś, przepraszać

Przykłady:

Panie Jezu,  proszę Cię o zdrowie i błogosławieństo dla mojej rodziny.

Panie Jezu, dziękuję za dzisiejszy dzień.

Panie Jezu, przepraszam za moje złe uczynki i słowa.

 

Pan Jezus także się modlił. Uczniowie Jezusa widzieli cząsto jak ich nauczyciel rozmawiał z Ojcem. Dlatego prosili ,,Panie, naucz nas się modlić."  Wtedy Jezus nauczył apostołów modlitwy ,,Ojcze nasz, któryś jest w niebie, święć się Imię Twoje, przyjdź królestwo Twoje, bądź wola Twoja jako w niebie tak i na ziemi.  Chleba naszego powszedniego daj nam dzisiaj i odpuść nam nasze winy jako i my odpuszczamy naszym winowajcom i nie wódź nas na pokuszenie, ale nas zbaw ode złego. Amen

Dlatego nazywamy tą modlitwę MODLITWĄ PAŃSKĄ, bo nauczył jej Pan Jezus.

Kto nie umie tej modlitwy proszę się jej nauczyć. Jeśli codziennie będziecie ją odmawiać tekst sam wejdzie do głowy.

Dzisiaj pomódlcie się za swoich rodziców, rodzeństwo, dziadków.

 

 

25  maja 2020r

sześciolatki  A,  C,  E

temat:  Kocham moich rodziców.

Dziś porozmawiamy o naszych rodzicach.  Zbliża się ich święto.  Zastanowimy się  nad tym,  co dla nas robią i za co chcielibyśmy im podziękować. 

Posłuchajmy rozmowy Kasi z Babcią. 

RODZICE

- Wiesz babciu, zastanawia mnie, dlaczego nasi rodzice są przy nas tacy duzi. Dlaczego mój tata jest taki wysoki i potężny? Zawsze, gdy gramy w warcaby, musi uklęknąć. Gdy zaś tuli  mnie do snu, musi się zwijać w kłębek.

- Kasiu, tata musi być duży, byśmy przy nim czuli się bezpiecznie. Zresztą powiedz mi, gdyby nie był taki duży, to na kogo patrzylibyśmy, zadzierając głowę do góry?

- Dobrze babciu, zgadzam się z tobą, ale nie rozumiem, czemu ma takie duże i silne ręce?  Mama ma mniejsze, a potrafi nimi zrobić o wiele więcej rzeczy.

- To prawda, olbrzymim rękom taty trudniej zawiązać ci kokardę, zapiąć lub odpiąć guzik, zapleść warkocz albo wyjąć drzazgę z palca, ale za to są  wystarczająco duże, by wszystko naprawić, podnieść cię do góry

i pomieścić to, co może znaleźć w twojej kieszeni, a jednocześnie wystarczająco małe, by pogłaskać cię po głowie.

 

- Masz rację babciu, coraz lepiej rozumiem, czemu nasi rodzice są tak inni niż my.

 

- A zauważyłaś, że mamusie, mimo że mają jedną parę oczu, to zachowują się tak, jakby miały trzy pary? Jedna para, którą widzą wszystko przez zamknięte drzwi, zamiast pytać ,,Dzieci, co tam wyprawiacie?" Drugą parę ma z tyłu głowy i widzi to, czego nie powinna oglądać, ale o czym koniecznie musi wiedzieć.  I jeszcze jedną parę, gdy po kryjomu przesyła nam spojrzenie, kiedy wpadniemy w kłopoty: ,,Rozumiem to i kocham Cię."

- Babciu, dobry Bóg dał nam wspaniałych rodziców. Tata ma silny i budzący zaufanie głos, Jego oczy, które wszystko widzą, pozostają spokojne i wyrozumiałe. Mama zaś umie pocałować w taki sposób, że jej pocałunek leczy wszystko - od bolącej nogi aż po złamane serce...

- Tak Kasiu, masz wspaniałych rodziców.  Pownnaś im bardziej okazywać miłość.  Jak myślisz, co możesz zrobić,  żeby poczuli, że ich kochasz i że są dla Ciebie bardzo ważni.

pytania:   Dlaczego nasi rodzice są tacy wspaniali?  Dlaczego przy nich czujemy się bezpiecznie?  Za co możemy im podziękować?  Jakie czyny sprawią   naszym rodzicom największą radość i przyjemność?

 

Pan Jezus także kochał, szanował i słuchał swoich rodziców pomimo, że był Synem Bożym.  Pomagał swemu opiekunowi Józefowi w pracy, był posłuszny swojej mamie Maryi.  Pan Jezus daje przykład nam, abyśmy kochali naszych rodziców, bo oni się o nas troszczą i kochają nas.

Za rodziców powinniśmy też się modlić   Gdy dzisiaj będziecie wieczorem  się modlić to pamiętajcie w tej modlitwie o swoich rodzicach.  Możecie odmówić modlitwę, którą umiecie  ofiarując ją za rodziców lub pomodlić się swoimi słowami np. Panie Jezu proszę Cię o zdrowie i błogosławienstwo dla  mamy i taty.

 Podręcznik  str. 109-110.      Można zrobić kwiatki rodzicom według wzoru na stronie 111.

 

 

22  maja 2020r

sześciolatki  C

temat:  Jezus wstępuje do nieba.

opowiadanie

Marek powiedział do swojej mamy:  Mamo, jakie dzisiaj jest święto? 

- Uroczystość Wniebowstąpienia Pana Jezusa - wyjaśniła mama. I żeby synek nie pomyślał o rakietach, podróży na księżyc i statku kosmicznym, dodała: - Świętujemy dzień, w którym Jezus po śmierci i zmartwychwstaniu wstąpił do swojego Ojca, do nieba.

- To Jezus sobie odszedł?!  A ty mi mówiłaś, że On jest zawsze z nami. A jeśli odszedł do swojego Ojca i jest teraz razem z  Nim w niebie, to na pewno nie ma Go przy nas. - zasmucił się Marek.  Mama westchnęła.

- Marku, nie dziwię się, że tak pomyślałeś.  Jezus wstąpił do nieba, aby przygotować tam miejsce dla nas.  Przyjdzie kiedyś na końcu świata i zabierze nas do siebie. Wiesz przecież, że nie spotkamy Pana Jezusa

tak jak Apostołowie, którzy mogli Go dotykać. On pozostał w Eucharystii, rozmawiasz z Nim na modlitwie.

Marek popatrzył na mamę, uśmiechnął się, bo pomyślał, jak przygotuje się na przyjście Jezusa.

Co zmartwiło Marka?

Co moglibyśmy powiedzieć Markowi, by go pocieszyć?

Po zmartwychwstaniu , przez 40 dni Pan Jezus ukazywał się swoim uczniom. Bardzo się cieszyli, był razem z nimi, jadł i nadal umacniał ich w wierze. Jednak Jezus zaczął im mówić o swoim odejściu do Ojca, który jest w niebie - do Pana Boga.

 

    

 

Czytanie z Pisma Świętego

Jezus uniósł się w ich obecności w górę i obłok zabrał Go im sprzed oczu. Kiedy uporczywie wpatrywali się w Niego, jak wstępował do nieba, przystąpili do nich dwaj mężowie w białych szatach.  I rzekli : Mężowie  z Galilei, dlaczego stoicie i wpatrujecie się w  niebo?  Ten Jezus, wzięty od was do nieba, przyjdzie tak samo, jak widzieliście Go wstępującego do nieba.

 

Dokąd odszedł Jezus?

Co powiedzieli aniołowie do apostołów wpatrujących się w niebo?

Pan Jezus wstąpił do nieba, aby tam przygotować dla każdego z nas miejsce. Kiedyś  przyjdzie powtórnie, aby nas tam zabrać Będziemy wtedy mogli przebywać z Nim bardzo

blisko. Musimy się jednak przygotować na ten dzień, bo wejście do nieba jest nagrodą za dobre życie.

 

21  maja  2020r

sześciolatki  B  i  D

temat:  Kocham moich rodziców.

Dziś porozmawiamy o naszych rodzicach.  Zbliża się ich święto.  Zastanowimy się  nad tym,  co dla nas robią i za co chcielibyśmy im podziękować. 

Posłuchajmy rozmowy Kasi z Babcią. 

RODZICE

- Wiesz babciu, zastanawia mnie, dlaczego nasi rodzice są przy nas tacy duzi. Dlaczego mój tata jest taki wysoki i potężny? Zawsze, gdy gramy w warcaby, musi uklęknąć. Gdy zaś tuli  mnie do snu, musi się zwijać w kłębek.

- Kasiu, tata musi być duży, byśmy przy nim czuli się bezpiecznie. Zresztą powiedz mi, gdyby nie był taki duży, to na kogo patrzylibyśmy, zadzierając głowę do góry?

- Dobrze babciu, zgadzam się z tobą, ale nie rozumiem, czemu ma takie duże i silne ręce?  Mama ma mniejsze, a potrafi nimi zrobić o wiele więcej rzeczy.

- To prawda, olbrzymim rękom taty trudniej zawiązać ci kokardę, zapiąć lub odpiąć guzik, zapleść warkocz albo wyjąć drzazgę z palca, ale za to są  wystarczająco duże, by wszystko naprawić, podnieść cię do góry i pomieścić to, co może znaleźć w twojej kieszeni, a jednocześnie wystarczająco małe, by pogłaskać cię po głowie.

- Masz rację babciu, coraz lepiej rozumiem, czemu nasi rodzice są tak inni niż my.

- A zauważyłaś, że mamusie, mimo że mają jedną parę oczu, to zachowują się tak, jakby miały trzy pary? Jedna para, którą widzą wszystko przez zamknięte drzwi, zamiast pytać ,,Dzieci, co tam wyprawiacie?" Drugą parę ma z tyłu głowy i widzi to, czego nie powinna oglądać, ale o czym koniecznie musi wiedzieć.  I jeszcze jedną parę, gdy po kryjomu przesyła nam spojrzenie, kiedy wpadniemy w kłopoty: ,,Rozumiem to i kocham Cię."

- Babciu, dobry Bóg dał nam wspaniałych rodziców. Tata ma silny i budzący zaufanie głos, Jego oczy, które wszystko widzą, pozostają spokojne i wyrozumiałe. Mama zaś umie pocałować w taki sposób, że jej pocałunek leczy wszystko - od bolącej nogi aż po złamane serce...

- Tak Kasiu, masz wspaniałych rodziców.  Pownnaś im bardziej okazywać miłość.  Jak myślisz, co możesz zrobić,  żeby poczuli, że ich kochasz i że są dla Ciebie bardzo ważni.

pytania:   Dlaczego nasi rodzice są tacy wspaniali?  Dlaczego przy nich czujemy się bezpiecznie?  Za co możemy im podziękować?  Jakie czyny sprawią   naszym rodzicom największą radość i przyjemność?

 

Pan Jezus także kochał, szanował i słuchał swoich rodziców pomimo, że był Synem Bożym.  Pomagał swemu opiekunowi Józefowi w pracy, był posłuszny swojej mamie Maryi.  Pan Jezus daje przykład nam, abyśmy kochali naszych rodziców, bo oni się o nas troszczą i kochają nas.

Za rodziców powinniśmy też się modlić   Gdy dzisiaj będziecie wieczorem  się modlić to pamiętajcie w tej modlitwie o swoich rodzicach.  Możecie odmówić modlitwę, którą umiecie  ofiarując ją za rodziców lub pomodlić się swoimi słowami np. Panie Jezu proszę Cię o zdrowie i błogosławienstwo dla  mamy i taty.

 Podręcznik  str. 109-110.      Można zrobić kwiatki rodzicom według wzoru na stronie 111.

 

 

20  maja  2020r

sześciolatki  A  i  E

temat:  Jezus wstępuje do nieba.

opowiadanie

Marek powiedział do swojej mamy:  Mamo, jakie dzisiaj jest święto? 

- Uroczystość Wniebowstąpienia Pana Jezusa - wyjaśniła mama. I żeby synek nie pomyślał o rakietach, podróży na księżyc i statku kosmicznym, dodała: - Świętujemy dzień, w którym Jezus po śmierci i zmartwychwstaniu wstąpił do swojego Ojca, do nieba.

- To Jezus sobie odszedł?!  A ty mi mówiłaś, że On jest zawsze z nami. A jeśli odszedł do swojego Ojca i jest teraz razem z  Nim w niebie, to na pewno nie ma Go przy nas. - zasmucił się Marek.  Mama westchnęła.

- Marku, nie dziwię się, że tak pomyślałeś.  Jezus wstąpił do nieba, aby przygotować tam miejsce dla nas.  Przyjdzie kiedyś na końcu świata i zabierze nas do siebie. Wiesz przecież, że nie spotkamy Pana Jezusa

tak jak Apostołowie, którzy mogli Go dotykać. On pozostał w Eucharystii, rozmawiasz z Nim na modlitwie.

Marek popatrzył na mamę, uśmiechnął się, bo pomyślał, jak przygotuje się na przyjście Jezusa.

Co zmartwiło Marka?

Co moglibyśmy powiedzieć Markowi, by go pocieszyć?

Po zmartwychwstaniu , przez 40 dni Pan Jezus ukazywał się swoim uczniom. Bardzo się cieszyli, był razem z nimi, jadł i nadal umacniał ich w wierze. Jednak Jezus zaczął im mówić o swoim odejściu do Ojca, który jest w niebie - do Pana Boga.

Czytanie z Pisma Świętego

Jezus uniósł się w ich obecności w górę i obłok zabrał Go im sprzed oczu. Kiedy uporczywie wpatrywali się w Niego, jak wstępował do nieba, przystąpili do nich dwaj mężowie w białych szatach.  I rzekli : Mężowie  z Galilei, dlaczego stoicie i wpatrujecie się w  niebo?  Ten Jezus, wzięty od was do nieba, przyjdzie tak samo, jak widzieliście Go wstępującego do nieba.

Dokąd odszedł Jezus?

Co powiedzieli aniołowie do apostołów wpatrujących się w niebo?

Pan Jezus wstąpił do nieba, aby tam przygotować dla każdego z nas miejsce. Kiedyś  przyjdzie powtórnie, aby nas tam zabrać Będziemy wtedy mogli przebywać z Nim bardzo

blisko. Musimy się jednak przygotować na ten dzień, bo wejście do nieba jest nagrodą za dobre życie.

 

 

19  maja 2020r

sześciolatki B  i  D

temat:  Jan Paweł  II.

Wczoraj obchodziliśmy  setną rocznicę urodzin Karola Wojtyły,  który został papieżem i przyjął imię

  Jan Paweł II.

Proszę obejrzeć film o papieżu, który został świętym.

Św. Jan Paweł II - film z serii  <<Aureola od Stanisława do Karola>>

https://www.youtube.com/watch?v=3Mpjh3o2P_A

Po filmie rozmawiamy o tym, czego dziecko dowiedziało się o papieżu.  Gdzie się urodził?  Co lubił robić? Kim postanowił zostać?  Jaki był?  Na kogo został wybrany?

 

 

 

18  maja 2020r

sześciolatki A,  C,  E

temat:  Jan Paweł II.

Dzisiaj obchodzimy setną rocznicę urodzin Karola Wojtyły,  który został papieżem i przyjął imię

  Jan Paweł II.

Proszę obejrzeć film o papieżu, który został świętym.

Św. Jan Paweł II - film z serii  <<Aureola od Stanisława do Karola>>

https://www.youtube.com/watch?v=3Mpjh3o2P_A

Po filmie rozmawiamy o tym, czego dziecko dowiedziało się o papieżu.  Gdzie się urodził?  Co lubił robić? Kim postanowił zostać?  Jaki był?  Na kogo został wybrany?

 

 

15  maja  2020r

sześciolatki  C

temat: Chcę naśladować Jezusa w dobroci i miłości.

Proszę obejrzeć film  Opowieści biblijne - Jezus Syn Boży 

https://www.youtube.com/watch?v=7o79uadUhGI

Po obejrzeniu dziecko opowiada treść filmu.  Odpowiada na pytanie:   Jaki był Jezus dla swoich rodziców?

 

14  maja 2020r

sześciolatki B  i D

temat: Jezus wstępuje do nieba.

opowiadanie

Marek powiedział do swojej mamy:  Mamo, jakie dzisiaj jest święto? 

- Uroczystość Wniebowstąpienia Pana Jezusa - wyjaśniła mama. I żeby synek nie pomyślał o rakietach, podróży na księżyc i statku kosmicznym, dodała: - Świętujemy dzień, w którym Jezus po śmierci i zmartwychwstaniu wstąpił do swojego Ojca, do nieba.

- To Jezus sobie odszedł?!  A ty mi mówiłaś, że On jest zawsze z nami. A jeśli odszedł do swojego Ojca i jest teraz razem z  Nim w niebie, to na pewno nie ma Go przy nas. - zasmucił się Marek.  Mama westchnęła.

- Marku, nie dziwię się, że tak pomyślałeś.  Jezus wstąpił do nieba, aby przygotować tam miejsce dla nas.  Przyjdzie kiedyś na końcu świata i zabierze nas do siebie. Wiesz przecież, że nie spotkamy Pana Jezusa tak jak Apostołowie, którzy mogli Go dotykać. On pozostał w Eucharystii, rozmawiasz z Nim na modlitwie.

Marek popatrzył na mamę, uśmiechnął się, bo pomyślał, jak przygotuje się na przyjście Jezusa.

Co zmartwiło Marka?

Co moglibyśmy powiedzieć Markowi, by go pocieszyć?

Po zmartwychwstaniu , przez 40 dni Pan Jezus ukazywał się swoim uczniom. Bardzo się cieszyli, był razem z nimi, jadł i nadal umacniał ich w wierze. Jednak Jezus zaczął im mówić o swoim odejściu do Ojca, który jest w niebie - do Pana Boga.

Czytanie z Pisma Świętego

Jezus uniósł się w ich obecności w górę i obłok zabrał Go im sprzed oczu. Kiedy uporczywie wpatrywali się w Niego, jak wstępował do nieba, przystąpili do nich dwaj mężowie w białych szatach.  I rzekli : Mężowie  z Galilei, dlaczego stoicie i wpatrujecie się w  niebo?  Ten Jezus, wzięty od was do nieba, przyjdzie tak samo, jak widzieliście Go wstępującego do nieba.

Dokąd odszedł Jezus?

Co powidzieli aniołowie do apostołów wpatrujących się w niebo?

Pan Jezus wstąpił do nieba, aby tam przygotować dla każdego z nas miejsce. Kiedyś  przyjdzie powtórnie, aby nas tam zabrać Będziemy wtedy mogli przebywać z Nim bardzo blisko. Musimy się jednak przygotować na ten dzień, bo wejście do nieba jest nagrodą za dobre życie.

 

13  maja  2020r

sześciolatki  A  i  E

temat: Chcę naśladować Jezusa w dobroci i miłości.

Proszę obejrzeć film  Opowieści biblijne - Jezus Syn Boży 

https://www.youtube.com/watch?v=7o79uadUhGI

Po obejrzeniu dziecko opowiada treść filmu.  Odpowiada na pytanie:   Jaki był Jezus dla swoich rodziców?

 

 

12  maja 2020r

sześciolatki B  i  D

temat:  Chcę naśladować Jezusa w dobroci i miłości.

Proszę obejrzeć film  Opowieści biblijne - Jezus Syn Boży 

https://www.youtube.com/watch?v=7o79uadUhGI

Po obejrzeniu dziecko opowiada treść filmu.  Odpowiada na pytanie:   Jaki był Jezus dla swoich rodziców?

 

 

11  maja  2020r

sześciolatki  A,  C,  E

temat:  Maryja Matką i Królową Polski.

Maryja jest naszą najlepszą Matką. Troszczy się o każdego z nas. O wszystkich naszych problemach mówi Jezusowi i prosi, by On nam pomagał. Maryja zawsze wspierała Jezusa. Gdy Jezus umierał na krzyżu, nie było przy Nim tych, którym przywrócił zdrowie, którym wyświadczał dobro. Uciekli również Jego uczniowie. Została tylko Maryja oraz najmłodszy z uczniów - Jan.  Jezus widząc swoją Matkę i ukochanego ucznia - Jana,  w słowach <<Oto Matka Twoja>>  wskazał Janowi , że Maryja będzie Matką wszystkich ludzi. 

W naszej ojczyźnie jest wiele miejsc, w których w szczególny sposób wraz z Maryją oddajemu cześć Bogu.  W Polsce najbardziej znane są:  Jasna Góra, Licheń, Gietrzwałd, Święta Lipka  gdzie znajdują się obrazy lub figury Maryi.

Najbiliższe nam są: sanktuarium w Krypnie, Świętej Wodzie,  Różanymstoku.

   

              Różanystok                                        Krypno                                     Święta Woda

SANKTUARIUM - miejsce lub kościół, w  którym ludzie modlą się wraz z Maryją przy jej obrazie lub figurze.

KLASZTOR -  miejsce, w którym żyją i modlą się zakonnicy lub zakonnice

Sanktuarium,  które jest najważniejsze dla Polaków to Jasna Góra nazywana często duchową stolicą Polski. Jest to klasztor położony na wzgórzu zwanym Jasną Górą w mieście Częstochowie. 

Opowiadanie:   Jasna Góra

 

-Babciu, dlaczego na obrazie Maryi są takie rysy? - zapytała Kasia

- Posłuchaj Kasiu - powiedziała babcia - To długa, ale piękna historia. Kiedyś do klasztoru włamali się źli ludzie i ukradli obraz. Włożyli go na wóz i chcieli uciec. Przerazili się, gdy konie nie mogły ruszyć z miejsca. Ze złości pocięli szablą obraz z wizerunkiem  Maryi i wyrzucili.  Bardzo zniszczony obraz wrócił do klasztoru. Król Polski zajął się jego odnowieniem.  Zadanie to powierzył znakomitym malarzom.  Ci jednak w żaden sposób nie mogli zamalować rys spowodowanych cięciem szabli.I tak nawet dzisiaj możemy je oglądać.

- Kasiu - powiedziała babcia - Popatrz jeszcze raz na twarz  Maryi, na jej oczy.  Ma oczy jak najlepsza mama. Patrzy z zatroskaniem na wszystkich ludzi, a szczególnie na tych, którzy się modlą razem z nią. Polacy bardzo polubili tę twarz Maryi. Wiedzieli, że zawsze mogą jej powiedziec  o swoich kłopotach i zmartwieniach.  Do niej zwracali się również wtedy, gdy nasz kraj napadli wrogowie - Szwedzi. Napastnicy bardzo szybko Warszawę, Poznań, Kraków i dotarli do Jasnej Góry. Było to już ostatnie ważne miejsce do zdobycia. Pod murami Jasnej Góry stanęło do ataku kilka tysięcy wojsk szwedzkich.  Walka trwała cztery dni i skończyła się zwycięstwem rycerzy Maryi. Cudowna obrona Jasnej Góry zmobilizowała Polaków do walki i atak szwedzki został odepchnięty.  Polska cieszyła się wolnością, a król ogłosił Maryję Królową Polski,  dziękował za odniesione zwycięstwo i złożył w imieniu narodu uroczyste ślubowanie.  Coraz częściej Polacy zaczęli stawać do apelu, śpiewając o godzinie 21.00 <<Maryjo Królowo Polski>>

Pytania: Które sanktuarium maryjne nazywamy duchową stolicą Polski?  Dlaczego na obrazie Matki Bożej są widoczne rysy? Dlaczego król Polski ogłosił Maryję Królową naszej Ojczyzny? W jakiej modlitwie Polacy każdego dnia jednczą się z Maryją?

Podręcznik str. 108 i  obraz Matki Bożej na 109.

 

 

8  maja  2020r

sześciolatki  C

temat:  Maj miesiącem Maryi.

Są dwa miesiące, w których szczególnie czcimy Maryję Matkę Jezusa - jednym jest październik poświęcony modlitwie różańcowej, a drugim maj, w którym odprawia się nabożeństwo majowe.

O październiku i różańcu  mówiliśmy jesienią. Dziś powiemy sobie o maju, najpiękniejszym miesiącu.

W maju w kościołach i przy kapliczkach ludzie modlą się do Matki Bożej, Maryi. Śpiewają pieśni i odmawiają litanię, czyli mówią Maryi najpiękniejsze słowa, którymi Ją nazwano. Modlitwę tę ułożono w Loreto, mieście we Włoszech i dlatego nosi nazwę  <<Litania loretańska>>  Wymienia się w niej różne imiona Maryi.  Mówimy do niej np.  Matko najmilsza,  Panno roztropna,  a także Królowo Rodzin   oraz Królowo świata. Po każdym z tych pięknych imion wszyscy mówią do Maryi  <<módl się za nami>>

W czasie nabożeństw majowych najczęściej śpiewana jest pieśń pt. Chwalcie łąki umajone

Chwalcie łąki umajone,                                          Co igra z morza falami,

góry, doliny zielone                                                 w powietrzu buja skrzydłami,

chwalcie cieniste gaiki                                             chwalcie z nami Panią świata,

źródła i kręte strumyki                                                jej dłoń nasza wieniec splata

Można posłuchac nagrania tej pieśni maryjnej albo zaśpiewać dziecku samemu.

https://www.youtube.com/watch?v=3IZDKy9qq2E

Zachęcam do odmawiania z dzieckiem litanii do Matki Bożej.  Można pozwolić dziecku czytać wezwania,  przynajmniej   te łatwiejsze do przeczytania. 

 

 

7  maja  2020r

sześciolatki  B  i D

temat:  Maryja  Matką i Królową  Polski

Maryja jest naszą najlepszą Matką. Troszczy się o każdego z nas. O wszystkich naszych problemach mówi Jezusowi i prosi, by On nam pomagał. Maryja zawsze wspierała Jezusa. Gdy Jezus umierał na krzyżu, nie było przy Nim tych, którym przywrócił zdrowie, którym wyświadczał dobro. Uciekli również Jego uczniowie. Została tylko Maryja oraz najmłodszy z uczniów - Jan.  Jezus widząc swoją Matkę i ukochanego ucznia - Jana,  w słowach <<Oto Matka Twoja>>  wskazał Janowi , że Maryja będzie Matką wszystkich ludzi. 

W naszej ojczyźnie jest wiele miejsc, w których w szczególny sposób wraz z Maryją oddajemu cześć Bogu.  W Polsce najbardziej znane są:  Jasna Góra, Licheń, Gietrzwałd, Święta Lipka  gdzie znajdują się obrazy lub figury Maryi.

Najbiliższe nam są: sanktuarium w Krypnie, Świętej Wodzie,  Różanymstoku.

 

         

Krypno                                                     Święta Woda                                Różanystok

SANKTUARIUM - miejsce lub kościół, w  którym ludzie modlą się wraz z Maryją przy jej obrazie lub figurze.

KLASZTOR -  miejsce, w którym żyją i modlą się zakonnicy lub zakonnice

Sanktuarium,  które jest najważniejsze dla Polaków to Jasna Góra nazywana często duchową stolicą Polski. Jest to klasztor położony na wzgórzu zwanym Jasną Górą w mieście Częstochowie. 

Opowiadanie:   Jasna Góra

 

-Babciu, dlaczego na obrazie Maryi są takie rysy? - zapytała Kasia

- Posłuchaj Kasiu - powiedziała babcia - To długa, ale piękna historia. Kiedyś do klasztoru włamali się źli ludzie i ukradli obraz. Włożyli go na wóz i chcieli uciec. Przerazili się, gdy konie nie mogły ruszyć z miejsca. Ze złości pocięli szablą obraz z wizerunkiem  Maryi i wyrzucili.  Bardzo zniszczony obraz wrócił do klasztoru. Król Polski zajął się jego odnowieniem.  Zadanie to powierzył znakomitym malarzom.  Ci jednak w żaden sposób nie mogli zamalować rys spowodowanych cięciem szabli.I tak nawet dzisiaj możemy je oglądać.

- Kasiu - powiedziała babcia - Popatrz jeszcze raz na twarz  Maryi, na jej oczy.  Ma oczy jak najlepsza mama. Patrzy z zatroskaniem na wszystkich ludzi, a szczególnie na tych, którzy się modlą razem z nią. Polacy bardzo polubili tę twarz Maryi. Wiedzieli, że zawsze mogą jej powiedziec  o swoich kłopotach i zmartwieniach.  Do niej zwracali się również wtedy, gdy nasz kraj napadli wrogowie - Szwedzi. Napastnicy bardzo szybko Warszawę, Poznań, Kraków i dotarli do Jasnej Góry. Było to już ostatnie ważne miejsce do zdobycia. Pod murami Jasnej Góry stanęło do ataku kilka tysięcy wojsk szwedzkich.  Walka trwała cztery dni i skończyła się zwycięstwem rycerzy Maryi. Cudowna obrona Jasnej Góry zmobilizowała Polaków do walki i atak szwedzki został odepchnięty.  Polska cieszyła się wolnością, a król ogłosił Maryję Królową Polski,  dziękował za odniesione zwycięstwo i złożył w imieniu narodu uroczyste ślubowanie.  Coraz częściej Polacy zaczęli stawać do apelu, śpiewając o godzinie 21.00 <<Maryjo Królowo Polski>>

Pytania: Które sanktuarium maryjne nazywamy duchową stolicą Polski?  Dlaczego na obrazie Matki Bożej są widoczne rysy? Dlaczego król Polski ogłosił Maryję Królową naszej Ojczyzny? W jakiej modlitwie Polacy każdego dnia jednczą się z Maryją?

Podręcznik str. 108 i  obraz Matki Bożej na 109.

 

6  maja  2020r

sześciolatki A  i  E

temat:  Maj miesiącem Maryi.

Dzisiaj będziemy mówić o tym, jak czcimy Maryję w najpiękniejszym miesiącu roku 

czyli maju.

Proszę przeczytać  konspekt   znajdujący się  poniżej  z  5 maja  2020r.

 

5 maja  2020r

sześciolatki  B  i   D

temat:  Maj miesiącem Maryi.

Są dwa miesiące, w których szczególnie czcimy Maryję Matkę Jezusa - jednym jest październik poświęcony modlitwie różańcowej, a drugim maj, w którym odprawia się nabożeństwo majowe.

O październiku i różańcu  mówiliśmy jesienią. Dziś powiemy sobie o maju, najpiękniejszym miesiącu.

W maju w kościołach i przy kapliczkach ludzie modlą się do Matki Bożej, Maryi. Śpiewają pieśni i odmawiają litanię, czyli mówią Maryi najpiękniejsze słowa, którymi Ją nazwano. Modlitwę tę ułożono w Loreto, mieście we Włoszech i dlatego nosi nazwę  <<Litania loretańska>>  Wymienia się w niej różne imiona Maryi.  Mówimy do niej np.  Matko najmilsza,  Panno roztropna,  a także Królowo Rodzin   oraz Królowo świata. Po każdym z tych pięknych imion wszyscy mówią do Maryi  <<módl się za nami>>

W czasie nabożeństw majowych najczęściej śpiewana jest pieśń pt. Chwalcie łąki umajone

Chwalcie łąki umajone,                                          Co igra z morza falami,

góry, doliny zielone                                                 w powietrzu buja skrzydłami,

chwalcie cieniste gaiki                                             chwalcie z nami Panią świata,

źródła i kręte strumyki                                                jej dłoń nasza wieniec splata

Można posłuchac nagrania tej pieśni maryjnej albo zaśpiewać dziecku samemu.

https://www.youtube.com/watch?v=3IZDKy9qq2E

Zachęcam do odmawiania z dzieckiem litanii do Matki Bożej.  Można pozwolić dziecku czytać wezwania,  przynajmniej   te łatwiejsze do przeczytania. 

 

 

4  maja  2020r

sześciolatki A  i  E

temat:  Chwalimy Pana Boga  śpiewem.

Dzisiaj nauczymy się piosenki BÓG NIE UMARŁ, JEZUS ŻYJE.

https://www.youtube.com/watch?v=JAwddr6OEDQ

Jest to piosenka o tym, że Jezus żyje i dlatego  powinniśmy się  z tego powodu cieszyć.

Ktoś  kiedyś powiedział, że kto śpiewa ten dwa razy się modli,  więc dzisiaj pomodlimy się podwójnie śpiewając piosenkę o zmartwychwstaniu Jezusa.

Bog nie umarł, Jezus żyje

( dziecko najpierw kiwa palcem, a następnie wskazuje nim w górę)

daj Mu ręce swe

(dziecko klaszcze w dłonie)

daj Mu nogi swe

(dziecko tupie nogami)

daj Mu serce swe

(dziecko uderza lekko w swoje serce)

daj Mu duszę swą

(dziecko podskakuje do góry z wyciągniętą dłonią)

On zawsze znami jest

(dziecko radośnie  się uśmiecha i)

 

sześciolatki  C

temat:  CUDA JEZUSA.

Dzisiaj przypomnimy cuda , które  czynił  Jezus. 

Jezus czyniąc cuda ukazywał miłość Boga do ludzi.  Ludzie, widząc Jego cuda zaczynali wierzyć  w Jezusa, że jest Mesjaszem.

Obejrzyjcie film  pt. 4 N T.  Cuda Jezusa

  https://www.youtube.com/watch?v=OwXskLWVJCo

 

 

30  kwietnia 2020r

sześciolatki  B  i  D

temat:  Chwalimy Pana Boga  śpiewem.

Dzisiaj nauczymy się piosenki BÓG NIE UMARŁ, JEZUS ŻYJE.

https://www.youtube.com/watch?v=JAwddr6OEDQ

Jest to piosenka o tym, że Jezus żyje i dlatego  powinniśmy się  z tego powodu cieszyć.

Ktoś  kiedyś powiedział, że kto śpiewa ten dwa razy się modli,  więc dzisiaj pomodlimy się podwójnie śpiewając piosenkę o zmartwychwstaniu Jezusa.

Bog nie umarł, Jezus żyje

( dziecko najpierw kiwa palcem, a następnie wskazuje nim w górę)

daj Mu ręce swe

(dziecko klaszcze w dłonie)

daj Mu nogi swe

(dziecko tupie nogami)

daj Mu serce swe

(dziecko uderza lekko w swoje serce)

daj Mu duszę swą

(dziecko podskakuje do góry z wyciągniętą dłonią)

On zawsze znami jest

(dziecko radośnie  się uśmiecha i)

 

 

29  kwietnia  2020r

sześciolatki  A  i  E

temat:  CUDA JEZUSA.

Dzisiaj przypomnimy cuda , które  czynił  Jezus. 

Jezus czyniąc cuda ukazywał miłość Boga do ludzi.  Ludzie, widząc Jego cuda zaczynali wierzyć  w Jezusa, że jest Mesjaszem.

Obejrzyjcie film  pt. 4 N. T.  Cuda Jezusa

  https://www.youtube.com/watch?v=OwXskLWVJCo

 

 

28  kwietnia  2020r

sześciolatki B  i  D

temat:  Cuda Jezusa.

Dzisiaj przypomnimy cuda, które czynił Jezus.  Jezus , czyniąc cuda ukazywał miłość Boga do ludzi.  Ludzie,  widząc Jego cuda  zaczynali wierzyć w Jezusa, że jest Mesjaszem. 

Obejrzyjcie  film  pt: 4 N.T. Cuda Jezusa 

https://www.youtube.com/watch?v=OwXskLWVJCo

 

 

27 kwietnia  2020r

sześciolatki  A,  I  E

temat: ZMARTWYCHWSTAŁY  JEZUS  MÓW I DO  MNIE PODCZAS MSZY ŚWIĘTEJ.

Proszę przeczytać konspekt  z 21  kwietnia 2020r znajdujący się poniżej.

 

sześciolatki  C

temat:  ZMARTWYCHWSTAŁY  JEZUS  SPOTYKA  SIĘ  ZE  MNĄ  PRZY  SWOIM  STOLE.

Proszę przeczytać konspekt z  23  kwietnia  2020r znajdujący się poniżej.

 

24 kwietnia 2020r

sześciolatki  C

TEMAT:  ZMARTWYCHWSTAŁY JEZUS MÓWI DO MNIE PODCZAS MSZY ŚWIĘTEJ.

Proszę przeczytać konspekt poniżej  z dnia 21  kwietnia  2020r.

 

 

23 kwietnia 2020r

sześciolatki  B i  D

TEMAT:  ZMARTWYCHWSTAŁY JEZUS SPOTYKA SIĘ ZE MNĄ PRZY SWOIM STOLE

Dzisiaj porozmawiamy z naszym niedzielnym spotkaniu z Jezusem zmartwychwstałym obecnym w Komunii Świętej. 

Posłuchajcie opowiadania o ważnym wydarzeniu w życiu Kasi.

W naszym domu od rana wszyscy byli poruszeni.  Dzień ten był bardzo uroczysty, ponieważ mój brat  Piotrek miał przystąpić po raz pierwszy do Komunii Świętej.  Mama zaprosiła  wszystkich do posiłku. Usiedliśmy razem do śniadania przy dużym stole:  mama, tata, babcia Marysia, oczywiście Piotrek,  ja i moja mała siostra Ola.

Tata powiedział:   -  Pomódlmy się - i rozpoczął modlitwę. - Pobłogosław dobry Boże nas i ten posiłek, naucz nas dzielić się chlebem i miłością  ze wszystkimi.

- Amen.- odpowiedzieliśmy wszyscy

Gdy jedliśmy śniadanie,  wszyscy starali się być dla siebie mili,  a zwłaszcza Piotrek  pomagał innym jak mógł.  Chciał nawet nakarmić  małą Olę.

Potem ubraliśmy się odświętnie, a Piotrek założył biały, długi strój, który nazywa się alba.

- Mamo - powiedziałam - Piotrek wygląda tak, jakby miał białą szatę, którą Ola dostała na chrzcie.

- Tak Kasiu, bo wyznał Jezusowi swoje złe czyny i ma czyste serce.  On przyjmie dziś  Ciało Jezusa pod postacią białej hostii.

Gdy wszyscy byli już gotowi, pojechaliśmy do kościoła.  Było tam wiele dzieci ubranych w białe stroje. Wszystko było bardzo uroczyste.  Ksiądz mówił, że tak jak chleb leży na stole w domu,  aby go zjeść i posilić się,  tak Jezus pod postacią chleba leży na stole ołtarza,  aby przyjąć Go w Komunii Św.  i mieć siłę dobrze żyć.

Zapamiętałam też bardzo ważne słowa Jezusa, które ksiądz wypowiada w czasie Mszy Świętej:  BIERZCIE I JEDZCIE,  TO JEST CIAŁO MOJE.

Pytania do opowiadania: Jaki szczególny dzień przeżywała rodzina Kasi?  Kogo mama zaprosiła na śniadanie?  Jak członkowie rodziny Kasi zachowywali się przy stole?  W co był ubrany Piotrek?  Kogo przyjął Piotrek pod postacią białej hostii?  Jak ksiądz nazwał ołtarz?  Jakie słowa Jezusa zapamiętała Kasia?

  

 

Tak jak mama Kasi zaprosiła całą rodzinę, tak dobry Jezus zaprasza nas do swojego stołu i mówi do nas: Bierzcie i jedzcie, to jest Ciało moje.

Jezus pragnie, abyśmy jedząc Jego chleb,  byli coraz lepsi,  szczęśliwi  i  radośni. Aby być bliżej nas Jezus zamieszkał w białym chlebie.  Ten chleb nazywany jest HOSTIĄ.   Ludzie wierzący w Jezusa  przyjmują  Ciało Jezusa pod postacią białej hostii.

Ksiądz podaje ludziom Jezusa ukrytego w okrągłym, białym opłatku  To  spotkanie  Jezusa z  ludżmi nazywamy Komunią Święta.  Wy też kiedyś przyjmiecie Ciało Jezusa i przystąpicie do Komunii Świętej.

Aby przygotować się do spotkania z Jezusem musimy poznawać Go na katechezie,  spotykać się z Nim na modlitwie w domu, przychodzić do kościoła i sluchać Jego słów.

Praca w podręczniku  strona 88 i 89.

 

22 kwietnia  2020r

sześciolatki  A  i  E

TEMAT:  ZMARTWYCHWSTAŁY JEZUS MÓWI DO MNIE PODCZAS  MSZY SWIĘTEJ

Proszę przeczytać konspekt umieszczony poniżej  z dnia  21 kwietnia  2020r.

 

 

21  kwietnia  2020r

sześcolatki  B  i D

TEMAT:  ZMARTWYCHWSTAŁY JEZUS MÓWI DO MNIE PODCZAS MSZY ŚWIĘTEJ.

Dzisiaj będziemy uczyć się słuchać. 

- Co można usłyszeć będąc latem na łące?

- A co słychać na spacerze w lesie?

- Czyj głos usłyszeliślcie dziś  po przebudzeniu?

Rodzic uchyla okno  a dziecko zamyka oczy i wsłuchuje sie w odgłosy dobiegające z zewnątrz  i mówi co słyszy np. śpiew ptaków, szum drzew, przejeżdżajacy samochód itp.

WYJAŚNIENIE POJĘĆ LITURGIA  SŁOWA  I  EWANGELIA

Podczas Mszy Św.  po radosnym śpiewie  ALLELUJA,  ksiądz bierze do rąk księgę Pisma Świętego.

Następnie wszyscy ludzie wstają, żeby uważnie słuchać. Ksiądz mówi, że będą to ,,słowa Ewangelii".

EWANGELIA  TO KSIĘGA,  W KTÓREJ  SPISANE SĄ WYDARZENIA Z ŻYCIA jEZUSA.  Ewangelia to trudne słowo,  które pochodzi z języka greckiego i oznacza dobrą nowinę.

Gdy w czasie Mszy Św.  ksiądz czyta Ewangelię,  słyszymy wtedy samego Jezusa,  chociaż Go nie widzimy.  Słyszymy  dobrą nowinę o Jego życiu.

Na  poczatku religii wsłuchiwaliście się w odgłosy dochodzące zza okna i nazywaliście je. Nie widzieliście kto lub co wydaje dźwięk ale potrafiliści go rozpoznać.  Podobnie jest na Mszy Św. - nie widzimy Jezusa  ale możemy usłyszeć co  do nas mówi.

Na Mszy Św.  widzimy tylko księgę i  księdza, który czyta  lub wyjaśnia słowa Pisma Świętego,  ale wiemy, że przez niego mówi do nas sam Jezus.  Pierwszą część  Mszy Św. , w której czytane jest słowoBoże  nazywamy LITURGIĄ SŁOWA

Czyje słowa zapisane są w Ewangelii?

Kto do nas mówi, gdy ksiądz czyta Ewangelię?

Kogo widzimy, gdy Jezus do nas mówi?

CZYTANIE PISMA ŚWIĘTEGO

,,Jezus znowu zaczął nauczać nad jeziorem i bardzo wielki tłum ludzi zebrał się przy Nim.  Dlatego wszedł do łodzi i usiadł w niej,  pozostając na jeziorze, a cały lud stał na brzegu jeziora.  Uczył ich wiele w przypowieściach.  I dodał:  Kto ma uszy do słuchania,  niechaj słucha."

Gdzie Jezus nauczał ludzi?

W jaki sposób mówił do słuchających Go ludzi?

Do czego zachęca nas Jezus  w przeczytanym fragmencie Ewangelii?

Kiedy kogoś kochamy lubimy być blisko niego, rozmawiać z nim i słuchać.  Dobry Jezus, nasz najlepszy Przyjaciel i Nauczyciel, mówi do nas słowa miłości podczas każdej Mszy Świętej i zachęca do uważnego słuchania.  Pamiętajmy o tym, kiedy będziemy w niedzielę na Mszy Świętej.

Podręcznik  str 86   i 87

 

 

20  kwietnia  2020r

sześciolatki C

TEMAT: ZMARTWYCHWSTAŁY JEZUS JEST ZE MNĄ.

Proszę przeczytać konspekt z  dnia 14 kwietnia  2020r,  umieszczony poniżej.

 

sześciolatki  A  i  E

TEMAT:  W NIEDZIELĘ MIŁOSIERDZIA BOŻEGO ODDAJĘ CZEŚĆ JEZUSOWI.

Proszę przeczytać konspekt o niedzieli Miłosierdzia Bożego umieszczony poniżej,  z dnia  16 kwietnia 2020r.

 

 

17  kwietnia  2020r

sześciolatki C

TEMAT:  W  NIEDZIELĘ  MIŁOSIERDZIA BOŻEGO  ODDAJĘ CZEŚĆ  JEZUSOWI.

Proszę przeczytać  konspekt o niedzieli Miłosierdzia Bożego  umieszczony poniżej  czyli z dnia 

16  kwietnia  2020r.

 

 

16  kwietnia  2020r

sześciolatki  B  i  D

TEMAT:  W  NIEDZIELĘ   MIŁOSIERDZIA  BOŻEGO   ODDAJĘ   CZEŚĆ  JEZUSOWI.

Za chwilę dowiemy się o rodzinnym wyjeździe Kasi do pewnwgo sanktuarium, ale najpierw wyjaśmy tnowe słowo.

SANKTUARIUM  to szczególne mijsce modltwy i spotkania z Bogiem, upamiętniające ważne wydarzenia.

Ludzi, którzy jadą lub idą do sanktuarium nazywamy pielgrzymami.  Dziś poznamy sanktuarium Miłosierdzia Bożego.

MIŁOSIERDZIE to wielka miłość  połączona z wiernością i współczuciem.  Bóg kocha nas właśnie taką miłością.  Nawet jeśli uczynimy coś złego, Bóg nas nie zostawi, ale zawsze będzie blisko każdego z nas. Jego miłość będzie zawsze trwać.

OPOWIADANIE

Posłuchajmy, dokąd na pielgrzymkę wybrała się Kasia z rodziną.

Na ostatniej  katechezie rozmawialiśmy o Bożym miłosierdziu.  Dowiedziałam się, że Bóg zawsze pragnie naszego dobra i nigdy nas nie opuści.  On kocha nas tak wielką miłością,  że dla naszgo dobra zesłał na ziemie swojego Syna Jezusa.  Taką ogromną miłość  nazywamy  miłosierdziem.

Pani katechetka powiedziała nam: Pierwszą niedzielę  po Wielkanocy nazywamy niedzielą miłosierdzia. W tym dniu  w szczególny sposób dziękujemy  Bogu za Jego miłosierdzie.  W Krakowie  jest  Sanktuarium Miłosirdzia Bożego  i w tym dniu  odbywają się tam uroczystośći.

Po przyjściu z przedszkola powiedziałam do mamy:

- Mamo, czy wiesz, że w najbliższą niedzielę będzie święto Bożego Miłosierdzia?

- Wiem - odpowiedziała mam-  mamy dla ciebie niespodziankę.  W niedzielę pojedziemy całą rodziną  na Mszę Świętą do Sanktuarium Miłosierdzia Bożego w Krakowie, a potem  odwiedzimy ciocię, która mieszka w tym mieście.

Gdy dojechaliśmy do sanktuarium, był duży tłok i tata musiał się dużo natrudzić, aby zaparkować samochód. Gdy już to zrobił, wszyscy udaliśmy się do kościoła.  W środku  bardzo mi się podobało, zwłaszcza obraz Jezusa, na którym z  pod  Jego szaty wypływają dwa promienie:  jeden czerwony, a drugi bladoniebieski.  Pod obrazem był napis:  ,,Jezu ufam Tobie".

A kim jest siostra namalowana na tym małym obrazie? - spytałam babcię

- To św. Faustyna Kowalska.  To właśnie jej ukazywał się Jezus i prosił o namalowanie  swojego obrazu.  Jej również przekazał polecenie,  aby niedziela  po Wielkanocy była obchodzona jako święto Miłosirdzia Bożego.  Wten sposób Bóg  chciał przypomnieć wszystkim ludziom,  że największym pragnieniem  Jego  serca jest dawać przebaczenie i miłość.

- Babciu, skąd to wszystko wiesz? - zapytałam.

- Z  książki, którą napisała  św. Faustyna.  Spisywała ona to wszystko,  co Jezus jej powiedział.  On też nauczył ją  pięknej modlitwy,  którą nazywamy  Koronką do Miłosierdzia Bożego   Modlimy się w niej o to, aby dobry Bóg przebaczył  ludziom  ludziom wszystkoto, czym Go zasmucają.

- A gdzie mieszkała św. Faustyna?

- Właśnie tutaj spędziła ostatnie lata swojego życia.  Zmarła mając 33 lata.  Ojciec Święty Jan Paweł II  ogłosił uroczyście polską siostre  zakonną  świętą.  Jest to powód do wielkiej radości  dla całego Kościoła,  a zwłaszcza dla Polski. W 2002 roku w tym miejscu  Jan Paweł II  oddał cały świat Miłosierdziu Bożemu.

Gdy dowiedziałam się tego wszystkiego, uklękneliśmy  i pomodliliśmy się słowami modlitwy  Jezu ufam Tobie,  a babcia  obiecała,  że w drodze powrotnej  nauczy  mnie  Koronki do Miłosierdzia Bożego

Później odwiedziliśmy ciocię, a wieczorem zmęczeni wróciliśmy do domu.  Gdy się modliłam podziękowałam dobremu Bogu za Jego wielką  miłość.

Rozmowa na temat opowiadania.

Kiedy jest święto Miłosierdzia Bożego?  Dokąd wybrałła się w tym dniu rodzina Kasi?  Kto prosił o namalowanie obrazu  Jezusa Miłosiernego?  Dlaczego Jezus chciał, aby namalować Jego obraz?

Otwieramy podręcznik do religii na str. 90

Na obrazie widzimy jak z serca Jezusa wypływają dwa prominie

- Jakiego koloru są prominie?

Kolor jasnoniebieski oznacza wodę, która w czasie chrztu czyni nas dziećmi Bożymi.  Kolor czerwony oznacza krew Jezusa,  którą z miłości oddał za nas na krzyżu.

Patrzymy na fotografię siostry Faustyna na  stronie  91

-  Kogo widzimy na fotografii?

- Kim była Św. Faustyna?

Siostra Faustyna to święta zakonnica,  której ukazywał się Jezus.  Mówił jej ważne słowa o miłości Boga do każdego  z nas.  Siostra Faustyna spisała wszystkie prośby  i polecenia Jezusa. Kochała Boga  całym sercem i zawsze wykonywała Jego polecenia.  Była dobra dla wszystkich i modliła się za potrzebujących.

Dziecko wykonuje polecenia  w podręczniku na str  90  i  91.

 

 

15 kwietnia  2020r

sześciolatki  A  i  E

TEMAT:  ZMARTWYCHWSTAŁY jEZUS JEST ZE MNĄ.

Proszę przeczytać dziecku  konspekt umieszczony poniżej   pod datą  14 kwietnia.

 

14 kwietnia  2020r  (wtorek)

sześciolatki  B  i   D

TEMAT;   ZMARTWYCHWSTAŁY JEZUS JEST ZE MNĄ.

Rozmowa z dzieckiem:  Jakie święta przeżywaliśmy niedawno?    Na pamiątkę jakiego wydarzenia obchodzimy Wielkanoc?

Święta wielkanocne są bardzo radosne, ponieważ cieszymy się zmartwychwstaniem Jezusa, który pokonał śmierć.

W kościele przypomina nam o tym wydarzeniu pusty grób,  figura zmartwychwstałego Jezusa,  a także duża świeca  zwana paschałem.

Zmartwychwstały jest z nami zawsze.  Obiecał to swoim uczniom..

,,OTO JESTEM Z WAMI PO WSZYSTKIE DNI,  AŻ DO SKOŃCZENIA ŚWIATA."

Jezus kocha każdego z nas i jest dzisiaj wśród nas, chociaż Go nie widzimy.

Gdy Jezus przebywał ze swoimi uczniami, mówił, że jest zawsze tam, gzie ludzie gromadzą się

w Jego  imię.

,,BO GDZIE SĄ  DWAJ ALBO TRZEJ ZEBRANI W IMIĘ MOJE, TAM JESTEM POŚRÓD NICH."

-  Kiedy gromadzimy się w imię Jezusa?

Gdy gromadzimy się na Mszy Świętej, gdy poznajemy Jezusa na katechezie,  gdy modlimy się do Niego. On jest wśród nas, bo tak nam obiecał.

- Gdzie jeszcze możemy spotkać się ze zmartwychwstałym Jezusem?

    

Żywy Jezus mieszka w kościele w tabernakulum.  Jest obecny pod postacią białego opłatka. Biały, okrągły opłatek, który nazywamy hostią, podczas Mszy Świętej staje się prawdziwym ciałem Jezusa. Ludzie spożywają ten Chleb, aby mieli siłę być coraz lepszymi.  Wy również będziecie  mogli przyjąć Jezusa pod postacia chleba w dniu I Komunii Świętej.

OPOWIADANIE

Pani na katechezie powiedziała nam, że zmartwychwstały Jezus jest zawsze obecny pośród nas. Rozejrzałam się dookoła i bardzo się zdziwiłam, bo nigdzie Go nie widziałam.  Zapytałam Marka:

- Marek, czy widzisz tu Jezusa?

-Nie. - odpowiedział Marek - zapytam panią katechetkę, gdzie ona Go widzi -  i podniósł rękę do góry.

- Słucham Marku - powiedziała pani.

- Proszę pani, jak Jezus może być wśród nas, skoro Go nie widzimy?

Gdy usłyszeliśmy pytanie Marka, wszyscy czekaliśmy z niecierpliwością na odpowiedź pani.

- Drogie dzieci - powiedziała pani z uśmiechem - to,  że nie widzimy Jezusa, nie oznacza, że Go tu nie ma. Przecież On jest obecny wśród nas, gdy się nodlimy, gdy uczymy się o Nim oraz śpiewamy piosenki religijne. Jezus powiedział, że gdy Jego uczniowie są razem, On jest pośród nich. My jesteśmy uczniami Jezusa i zebraliśmy się razem na katechezie, aby Go wychwalać i poznawać. Jezus jest wśród nas kiedy spotykamy się w Jego imię, Jezus mieszka w nas, w naszych rodzicach, przyjaciołach, nauczycielach. Mieszka w każdym człowieku. Jest z nami w każdym miejscu i w każdym czasie.

Pytania do opowiadania:

Czego Kasia nie rozumiała z wypowiedzi pani?

O co Marek zapytał panią katechetkę?

Co odpowiedziała dzieciom pani?

 

Praca z podręcznikiem:  strona  84 - 85

 

 

 

Drodzy Rodzice od 25 marca 2020r obowiązuje nas zdalne nauczanie.

W związku z tym bardzo proszę Rodziców  o sprawdzanie zakładki RELIGIA  gdzie będą tematy z religii wraz z materiałami do pracy z dzieckiem.

                                                                   Pozdrawiam,  Dorota Okrasińska

 

PROSZĘ RODZICÓW SZEŚCIOLATKÓW  O ODEBRANIE PODRĘCZNIKÓW DO  RELIGII Z PRZEDSZKOLA  ABY DZIECI  MOGŁY PRACOWAĆ W NICH W DOMU!

10 kwietnia  2020r  (PIĄTEK)

SZEŚCIOLATKI  C

TEMAT:  RADUJĘ  SIĘ ZMARTWYCHWSTANIEM  JEZUSA.

Proszę o przeczytanie konspektu umieszczonego poniżej  z dnia  6 kwietnia 2020r .

Serdecznie pozdrawiam,   życzę dzieciom  i rodzicom  dużo zdrowia  oraz Bożego Błogosławieństwa  z okazji  Świąt  Zmartwychwstania Pańskiego.

                                                                       Dorota Okrasińska

 

9 kwietnia 2020r  (czwartek )

SZEŚCIOLATKI  B  i   D

TEMAT:  WIELKI  TYDZIEŃ

Dzisiaj wyjaśnimy  co to jest  Wielki  Tydzień.

Proszę  przeczytać  konspekt  umieszczony poniżej   z   8  kwietnia..

Pozdrawiam  i życzę dzieciom i rodzicom   dużo zdrowia  oraz  Bożego Błogosławieństwa   z okazji Swiąt Zmartwychwstania Pańskiego

                                                                                                             Dorota Okrasińska

8  kwietnia  2020r  (środa)

SZEŚCIOLATKI  A  i  E

TEMAT: WIELKI TYDZIEŃ

Dzisiaj  wyjaśnimy sobie co to jest Wielki Tydzień.

Wielki Tydzień  zaczyna się  po Niedzieli Palmowej.  W wielkim Tygodniu szczególnie  zracamy uwagę i przeżywamy  Wielki Czwartek, Wielki Piątek i  Wielką Sobotę.  Każdy z tych dni  jest ważny.

O każdym z nich mówiliśmy a dzisiaj to przypomnimy.

Wielki Czwartek to Ostatnia Wieczerza  Jezusa ze swoimi uczniami.

Wielki Piątek  to dzień w którym Jezus  niesie krzyż  na  górę Golgotę i tam zostaje ukrzyżowany.

Wielka Sobota  to  czas,  w którym  modlimy się przy grobie Jezusa,  przynosimy w koszyku pokarmy do poświęcenia,  bierzemy udział  w uroczystej Mszy Świętej wieczorem.

Wielka Niedziela  czyli Wielkanoc   to dzień, w którym cieszymy się, że Jezus zmartwychwstał.

W tym roku  będziemy przeżywać ten czas w domu a nie w  kościele,  dlatego  proszę rodziców  aby  wraz ze swoimi dziećmi  korzystali  z transmisji Mszy Świętej  w telewizji czy przez Internet  aby  w ten sposób przybliżyć  im  uroczystości Wielkiego Tygodnia.

 

Dopasuj obrazki do odpowiednich dni:  Wielki Czwartek,  Wielki Piątek,  Wielka Sobota,  Wielkanoc.

 

7 kwietnia  2020r  (wtorek)

SZEŚCIOLATKI  B  i  D

TEMAT:  RADUJĘ SIĘ ZMARTWYCHWSTANIEM JEZUSA.

Dzisiaj będziemy mówić o zmartwychwstaniu Jezusa. 

Proszę przeczytać konspekt poniżej o tym samym temacie ( z  6 kwietnia  2020r )

 

6 kwietnia  2020r   (poniedziałek)

SZEŚCIOLATKI A  I  E

TEMAT:  RADUJĘ  SIĘ  ZMARTWYCHWSTANIEM  JEZUSA.

Mówiliśmy ostatnio o tym, że Jezus spoczywa w grobie.  Ale Jezus nie został w grobie na zawsze.  Po trzech dniach powstał z  niego, to znaczy wyszedł z grobu żywy i nigdy już nie umrze. Będzie żył na wieki, czyli zawsze.Jezus jest znowu pośród nas, ponieważ bardzo nas kocha.

To wydarzenie świętujemy w Wielkanoc.

Posłuchajcie opowiadania jak rodzina Marka świętowała  zmartwychwstanie Jezusa.

RADOSNY DZIEŃ

Kiedy wróciliśmy z kościoła z poświęconymi pokarmami w koszykach, mama powiedziała do Eweliny:

-  W dzień zmartwychwstania Jezusa, w kościele jest specjalna Msza Święta bardzo wcześnie rano. Jesteś już duża i możesz pójść razem ze mną i tatą. To będzie twój wysiłek dla Jezusa.

- A ja, czy też mogę pójść? - zapytał Marek

-  O tej godzinie będziesz jeszcze spał - odpowiedziała mama

-  Mamo, proszę. Na pewno się obudzę, wstanę razem z wami. - prosił Marek

Rano kleiły mi się oczy, ale wstałem bez marudzenia.  Mama pomogła mi się ubrać i razem z rodzicami  i Eweliną wyszliśmy z domu. Mimo tak wczesnej pory ulice wcale nie były puste. Szło nimi mnóstwo ludzi i wszyscy podążali w stronę kościoła.

- Spójrz mamo, tam idzie Kaia z rodziną - ucieszyłem się.

W kościele było dużo ludzi. Na szczęście ja, Ewelina i Kasia staliśmy blisko ołtarza i wszystko widzieliśmy.  Piotrek stał jeszcze bliżej, bo on jest ministrantem.Stał obok księdza i dzwonił dzwonkami. Bardzo mi się podobało i trochę mu zazdrościłem, ale ja też niedługo będę mógł zostać ministrantem.

Potem zadzwoniły dzwony na wieży kościelnej, głośno zagrały organy i wszyscy śpiewaliśmy radosną pieśn. W pewnym momencie wyszliśmy na zewnątrz i obeszliśmy kościół trzy razy, cały czas śpiewając , a kiedy wróciliśmy do kościoła odbyła się uroczysta Msza święta

Gdy wracaliśmy do domu, zapytałem tatę:  -  Tato, dlaczego dzisiaj w kościele było tak radośnie?

- Dobry Jezus zmartwychwstał. To wielkie i niezwykłe wydarzenie, dlatego dziś w kościele były dzwony i wesoło śpiewaliśmy. To jest wyrazem naszej radości. Cieszymy się i dlatego obchodzimy to święto w tak uroczysty sposób.

PYTANIA:  Dokąd poszedł Marek ze swoją rodziną?   Co najbardziej podobało się Markowi w kościele?  O co zapytał tatę w drodze do domu?   Co odpowiedział tata?

 

Jeśli w  domu jest Biblia  dla dzieci można przeczytać z niej o zmartwychwstaniu Jezusa.

Można obejrzeć film ZMARTWYCHWSTANIE CHRYSTUSA  na  www.youtube.com 

ZNAKI ZMARTWYCHWSTAŁEGO JEZUSA W KOŚCIELE

W kościele przed czytaniem Ewangelii, czyli opowieści o życiu , nauce, czynzch, męce i zmartwychwstaniu Jezusa, słyszymy śpiew   ALLELUJA     Wtedy  wstajemy i stojąc, śpiewamy  radośnie  ALLELUJA,  chwaląc dobrego Boga  i Jego syna  - -Jezusa.

W kościel znajdujemy znaki przypominające nam o radosnym wydarzeniu, jakim jest zmartwychwstanie  Jezusa.

PASCHAŁ  to duża świeca, która oznacza Jezusa zmartwychwstałego. 

FIGURA JEZUSA ZMARTWYCHWSTAŁEGO    przedstawia Jezusa, który trzyma w ręku  zwycięską, czerwoną chorągiew.  Oznacza to, że jest On Królem, który pokonał śmierć.

 

PODRĘCZNIK strona 82  i 83

 

SZEŚCILATKI  C

TEMAT:  TRWAM NA MODLITWIE PRZY GROBIE jEZUSA

Dzisiaj  dowiecie się co dzieje się w kościele w Wielką Sobotę. 

Proszę przeczytać konspekt umieszczony poniżej  pod datą 1 kwietnia 2020r .

 

3 kwietnia 2020r

SZEŚCIOLATKI  C

TEMAT":   Z  JEZUSEM  PRZEŻYWAM  JEGO  DROGĘ  KRZYŻOWĄ

Krzyż to znak miłości Jezusa do ludzi. Stajemy lub klękamy przy nim w czasie modlitwy. Dobry Jezus bardzo nas kocha i z miłości do nas wziął krzyż na swoje ramona.  Kiedy niósł krzyż i bardzo cierpiał, myślał o każdym z nas.

Proszę z dzieckiem obejrzeć DROGĘ KRZYŻOWĄ DLA DZIECI na www.youtube,com

ADORACJA KRZYŻA

Jezus mówi do nas o tym, jak bardzo nas kocha.  Dobry Jezus niósł krzyż i umarł na nim, ponieważ nas ukochał i chciał nam dać nowe życie.

W Wielki Piątek w kościele odbywa się adoracja krzyża.  Każdy podchodzi do krzyża,  przyklęka, robi znak krzyża i całuje z szacunkiem krzyż. W ten sposób oddajemy cześć krzyżowi i Jezusowi.

( Można wziąć krzyż, który mamy w domu np ten który stawiamy na stole w czasi kolędy i dać dziecku do ucałowania tak jak to ma miejsce w kościele w Wielki Piątek)

 

 

2 kwietnia 2020r     

SZEŚCIOLATKI B   I   D           

TEMAT:  TRWAM NA MODLITWIE PRZY GROBIE JEZUSA  

Dzisiaj mamy temat o tym co dzieje się w kościele w Wielką Sobotę. 

Proszę o przeczytanie konspektu zajęć z religii poniżej ( z 1 kwietnia 2020r )..

 

1 kwietnia 2020r

GRUPA 6A  6E  -  TEMAT : TRWAM NA MODLITWIE PRZY GROBIE JEZUSA.

W Wielką sobotę odwiedzamy Jezusa leżącego w grobie, modlimy się w ciszy i zadumie. Spotykamy się z nim, bo bardzo Go kochamy i chcemy w ten sposób podziękować Mu za Jego miłość.

Jezus umarł z miłości do nas na krzyżu. Posłuchajmy o tym,jak dobrzy ludzie złożyli Jego ciało w grobie.

OPOWIADANIE 

Po śmierci Jezusa Jego przyjaciele byli bardzo smutni. Jeden z nich o imieniu Józef zdjął ciało Jezusa z krzyża, owinął je w płótno i złożył w grobie wykutym w skale. Wejście do grobu zostało zamknięte dużym kamieniem. Wszystkim było bardzo smutno Przed grobem stanęli żołnierze, którzy pilnowali, aby nikt się do niego nie zbliżał.

Pytania do tekstu: 1) Jak czuli się przyjaciele Jezusa?    2) Kto zdjął z krzyża ciało Jezusa ? 3) Gdzie złożono zmarłego Jezusa?  4) Kto pilnował grobu?  5) Dlaczego żołnierze pilnowali grobu Jezusa?

OMÓWIENIE SYMBOLIKI GROBU BOŻEGO

Zaraz po Wielkim Piątku przychodzi Wielka Sobota. Wtedy w kościołach przygotowuje się symboliczne groby Jezusa. Przypominają nam one ten prawdziwy grób, do którego Jezus został złożony po swojej męce. Znajduje się w nich zawsze figura przedstawiająca ciało Jezusa.

W Wielką Sobotę w kościele panuje wielka cisza. Przez cały dzień ludzie odwiedzają grób Jezusa. Klęcząc, dziękują Mu za to, że ofiarował się za nich.

Grób Jezusa w kościle nie powinien  wywoływać smutku, ponieważ Jezus, odkąd zmartwychwstał, już nigdy nie umiera. Żyje i jest obecny wśród nas. Jego obecność przypomina MONSTRANCJA , specjalne naczynie, w którym jest umieszczone  Ciało Jezusa pod postacią białego chleba.

 

SYMBOLIKA POTRAW Z KOSZYKA

W Wielką Sobotę zanosimy do kościoła koszyk  z pokarmami, aby ksiądz je poświęcił. W koszyku znajduje się:

+ Baranek z chorągiewką przypomina nam Jezusa, który umarł za nas na krzyżu, ale zmartwychwstał (Baranek wkładany do koszyka może być z cukru lub z ciasta.}

+ jajka oznaczają nowe życie

+ chleb to znak naszego codziennego pożywienia i wdzięczności Bogu za pokarm

+ wielkanocna baba, czyli ciasto to symbol doskonałości i radości

+ wędlina to znak, że po wielu dniach przestajemy pościć

+ sól przypomina nam, że jesteśmy solą ziemi

+ czrzan i zioła to wskazanie, że w życiu są także trudne chwile.

Poświęcone pokarmy spożywamy wraz z bliskimi w czasie  niedzielnego , świątecznego śniadania.

Podręcznik str. 80 i 81.

 

 

   31  marca  2020r

SZEŚCIOLATKI B I D  -  RAZEM Z JEZUSEM PRZEŻYWAMY JEGO DROGĘ KRZYŻOWĄ.  WIELKI PIĄTEK.

Krzyż to znak miłości Jezusa do ludzi. Stajemy lub klękamy przy nim w czasie modlitwy. Dobry Jezus nas kocha  i z miłości  do nas wziął krzyż na swoje ramiona.  Kiedy niósł krzyż bardzo cierpiał  i myślał o każdym z nas.

Proszę z dzieckiem obejrzeć DROGĘ KRZYŻOWĄ DLA DZIECI   na stronie  http//www.youtube.com/watch.

ADORACJA KRZYŻA

Jezus mówi do nas, że nas bardzo kocha. Dobry Jezus niósł krzyż  i umarł na nim, ponieważ nas ukochał i chciał nam dać nowe życie.  W Wielki Piątek w kościele odbywa się ADORACJA KRZYŻA.  Każdy podchodzi do krzyża, przyklęka,  robi znak krzyża i całuje  z szacunkiem  krzyż.  W ten sposób oddajemy cześć Jezusowi i krzyżowi.

( Można wziąć krzyż, który mamy w domu np. ten, który stawiamy na stół w czasie kolędy i dać do ucałowania dziecku tak jak to odbywa się w kościele.)

 

 

30 marca 2020r

GRUPA 6A I 6E  -- RAZEM Z JEZUSEM PRZEŻYWAMY jEGO DROGĘ KRZYŻOWĄ - WIELKI PIĄTEK

kRZYŻ to nzak miłości Jezusa do ludzi. Stajemy lub klękamy przy nim w czasie modlitwy. Dobry Jezus bardzo  nas  kocha  i z miłości do nas wziął krzyż na swoje ramiona.  Kiedy niósł krzyż i bardzo cierpiał, myślał o każdym z nas.

Proszę z dzieckiem obejrzęć Drogę krzyżową dla dzieci  na stronie  http//www.youtube.com>watch

ADORACJA KRZYŻA

Jezus  mówi do nas o tym, że nas bardzo kocha. Dobry Jezus niósł krzyż i umarł na nim, ponieważnas ukochał i chciał nam daćnowe życie.

W Wielki Piątek w kościele odbywa się ADORACJA KRZYŻA. Kazdy podchodzi do krzyża i, przyklęka, robi znak krzyża i całuje z szacunkiem krzyż.  W ten sposób oddajemy cześć Jezusowi i krzyżowi.

( Można wziąć krzyż, który mamy w domu np. ten, który stawiamy na stole w czasie kolędy i dać dziecku do ucałowania tak jak to odbywa się w kościele.

PODRĘCZNIK STRONA 78 I 79.

 

GRUPA 6C  -- WYDARZENIA WIELKIEGO CZWARTKU

Proszę przeczytać dziecku to co jest napisane w konspekcie poniżej o takim samym tytule. ( GRUPA 6A/6E  - WYDARZENIA WIELKIEGO CZWARTKU   Z 25 MARCA 2020R )

PODRĘCZNIK STRONA  76 I 77.

 

25 marca 2020r

Grupa 6A / 6E -  Wydarzenia Wielkiego  Czwartku

Jezus,gdy chodził po ziemi również spotykał się ze swoimi przyjaciółmi przy stole . Jedno z tych spotkań było wyjątkowe. Jezus zaprosił swoich uczniów na ostatnią kolację.

Ostatnia wspólna wieczerza   -  Proszę przeczytać opowiadanie.

To był czwartek. Jezus zaprosił swoich 12 przyjaciół, aby usiedli  z nim do kolacji, czyli wieczerzy.

Przed wieczerzą jezus wziął miskę z wodą i ręcznik. Uklęknął przed apostołami i obmył im stopy.

Piotr nie chciał się na to zgodzić. Lecz Jezus rzekł;  Jeśli ja czynię wam dobro, także wy powinniście je  sobie czynić nawzajem. Chcę, żebyście pomagali sobie. To jest moje przykazanie dla tych , którzy chcą być, moimi uczniami. Jezus wziął chleb , podziękował Bogu za niego i połamał go, aby wszyscy mogli wziąć po kawałku.

 - Ten chleb stanie się teraz moim Ciałem, które za was będzie wydane. Znaczy to, że gdy odejdę do Ojca i tak będziecie mogli się ze mną spotykać. Na znak mojej miłości zostawiam wam swoje Ciało pod postacią chleba. W ten sposób będę z wami zawsze , a wy będziecie to czynić na moją pamiątkę.

Potem wziął kielich z winem, podziękował za nie Bogu i podał kielich swoim uczniom.

- To jest moja Krew, która zostanie przelana za wasze ocalenie.

Potem Jezus rzekł do swoich przyjaciół:  - Przygotowuję się, aby wrócić do Boga, mojego Ojca - rzekł - lecz powrócę. Pewnego dnia przyjdę po was i bedziecie z Bogiem na zawsze. Ja zawsze będę was kochaL.

WYJASNIENIE CZYM JEST HOSTIA

Jezus powiedział swoim uczniom, że zostanie z nimi na zawsze pod postacią chleba. To On przemienia chleb w swoje Ciało w czasie Mszy Świętej.  Aby być bliżej nas zamieszkał w białym chlebie, który nazywamy hostią. Jest on wycięty z opłatka. Aby go zrobić potrzebna jest mąka jak na chleb, który jemy codziennie.  Ludzie wierzący w Jezusa przychodzą do kościoła i przyjmują go do swego serca pod postacią białej hostii.

 

 

26 marca 2020r

Grupa 6D i 6A  - Niedziela Palmowa - Jezus moim Królem.

OPOWIADANIE BIBLIJNE

Jezus i Jego uczniowie byli w drodze do dużego miasta - Jerozolimy. Gdy już byli blisko, Jezus powiedział: - Tam w dole jest wioska. Idźcie, znajdżcie osła i przyprowadżcie go tutaj. Właścicielowi powiedzcie, że teraz osła potrzebuje Jezus, a oddajcie go później.

Uczniowie zrobili tak, jak polecił im  Jezus. Przyprowadzili osła, przykryli jego grzbiet swoimi płaszczami i pomogli wsiąść na niego  Jezusowi Mimo, że zwierzęcia jeszcze nigdy nikt nie dosiadał, było spokojne.

Wiele osób czekało na Jezusa w Jerozolimie. Radosny tłum witał Go, wymachując ściętymi gałązkami palm. Ludzie rzucali je na drogę, aby przywitać Jezusa  jak króla. Wszyscy cieszyli się i wiwatowali, głośno wołając:

- Hosanna! Przybywa król obiecany przez Boga!

- Niech żyje nasz król! Niech Bóg błogosławi Jezusa, który przychodzi w Jego imię! Chwała Bogu!

 

Pytania do opowiadania: -1) Co Jezus polecił zrobić swoim uczniom?

2) Jak przyjęli Jezusa  ludzie w Jerozolimie?

3) Co ludzie krzyczeli na cześć Jezusa?

 

WYJAŚNIENIE POJĘCIA  ,,NIEDZIELA PALMOWA"

Wszyscy ludzie w Jerozolimie cieszyli się  że przybył do nich Jezus - KRÓl , dlatego słali na ziemię gałęzie palm i machali nimi.

My również cieszymy się, że przychodzi do nas dobry Jezus jako król. Na tę pamiątkę  niedzielę wjazdu do Jerozolimy nazywamy Niedzielą Palmową. przychodzimy wtedy do kościoła  z gałązkami palmowymi lub wierzbowymi ustrojonymi kolorowymi ozdobami i kwiatami.

Po poświęceniu palm przez księdza czyli pokropienia wodą święconą , wszyscy trzymając je w rękach, uczestniczą w procesji na pamiątkę uroczystego wjazdu Jezusa do Jerozolimy,

Po powrocie do domów powinniśmy umieścić palmę w widocznym miejscu, tak aby cały rok  przypominało nam o naszej radości i miłości do Jezusa -naszego króla.

( Można z dzieckiem zrobić palmę na Niedzielę Palmową)

 

27marca 2020r

Grupa 6C  -  Niedziela Palmowa - Jezus moim Królem

Proszę przeczytać dziecku o Niedzieli Palmowej korzystając z wyżej zamieszczonego tekstu.  Jeśli w domu jest Biblia dla dzieci można poszukać w niej tego wydarzenia i rownież go przeczytać.

Pozdrawiam.